Home Branded Content Valorar el projecte educatiu, i no només les instal·lacions

Valorar el projecte educatiu, i no només les instal·lacions

0
Valorar el projecte educatiu, i no només les instal·lacions

Les portes obertes arriben a la ciutat enmig de l’anunci per part del Departament d’un
possible tancament d’algunes línies a la zona educativa 1 i a la 4, i en un moment
d’estancament de bones notícies respecte d’avenços en les construccions pendents:
el nou institut La Riera i les escoles Ventòs Mir i Badalona Port.

Fixar-se en el projecte educatiu.-En aquest sentit, des de la Federació d’Afas de Badalona (FABA)  insisteixen que les famílies s’interessin en el projecte educatiu i no només en les instal·lacions. Bàsicament per dos factors presents a la realitat de la ciutat: l’acumulada falta de manteniment en els centres i la història exitosa de centres que es desenvolupen en barracots, com La Riera i el Badalona Port.
Davant d’aquesta aturada, Aïda Llauradó, presidenta del grup municipal d’Els Comuns- Podem, denuncia que els governs estan endarrerint els calendaris previstos. I que “lluny de collar, Albiol fa titulars que no es concretaran en aquest mandat”, com, apunta, l’anunci del trasllat de l’escola d’educació especial Llevant a la masia de Ca l’Andal.
En aquest sentit, Dolors Sabater, de Guanyem Badalona, afegeix el deficient manteniment. “Les famílies haurien de poder triar l’escola pública per projecte educatiu i proximitat i no
haver de patir per l’estat dels equipaments”, per afegir que “l’Ajuntament no ha iniciat cap pla per pal·liar els dèficits que s’acumulen per falta de manteniment i inversió”. En aquest sentit, coincideix amb el paper de la FABA que assegura que “la comunitat educativa
compensa amb esforç i voluntat aquest abandonament.” Sabater no vol assenyalar
cap centre en concret perquè “la pública no pot entrar en una competència injusta”.
La pacificació d’entorns escolars i la convivència amb les noves realitats urbanístiques
entorn de Francesc Layret i de Dalt la Vila també són interrogants respecte de la mobilitat
per accedir-ne que s’apunten des dels centresconcertats que operen en aquest àmbit.

Ofertar cicles formatius.- Un tema que avança ERC, que segur que es posarà sobre la taula en el moment de les matriculacions, és l’assignatura pendent de la Formació Professional. Àlex Montornès, líder dels republicans, assegura que seria
una resposta útil per a molts joves ofertar cicles vinculats amb l’àmbit audiovisual -en l’encaix de les Tres Xemeneies- i amb l’eix biomèdic -amb el Clúster de Can Ruti-.
El PSC repassa els incompliments de l’alcalde en aquest camp, com la no climatització
i la no contractació dels agents cívics, i suma “la vergonya de les biblioteques” com a servei essencial. Com a oposició, tots quatre reclamen planificar i revisar el mapa escolar i fugir de la recurrent improvisació del PP també en aquest àmbit.